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液浸法

自1964年以来定义代顿最好的教育

迈阿密山谷学校的学术课程由学校的标志性教学法指导, MVS浸入法. 浸入式教学法是基于我们共同的信念,即学习源于直接的经验, 是什么导致了每个学生的投入和激情的发现. 在MVS, 教师是向导和合作者,而不是讲师, 对概念的深刻理解比死记硬背更有宝盈bbin.

我们在宝盈bbin官方网站所做的一切都是精心设计的,以创造一个学生和成人学习者的社区,他们在追求个人激情方面得到支持. 我们的教职员工与学生合作,帮助他们追求他们感兴趣的信息.

MVS教师在独一无二的学校环境中为现实世界的学习和学术成就创造了动态的机会. 在MVS, 我们的高级课程旨在复制大学水平研讨会的经验和小组动态, 课程内容的深度大于广度.

液浸法 反映了MVS对教育最佳实践的阐述, 建立在深入的学生经验的原则,并量身定制,以满足个人学习者的需求.

在这里,学生 探索、联系、分享和反思 作为他们成为自我维持的学习者和富有同情心的全球公民的学习过程的基本要素.

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术语

通过现实世界的经验加深激情

自1974年以来,浸入式学期一直是MVS学术日历的标志性组成部分. 学校四个学部的学生都参加了浸入式教学, 这能让他们深入探索一个学术兴趣领域. 沉浸式学期提供过夜旅行的机会, 独立研究, 真正的学习, 以及宝贵的专业经验. 过去的浸入课程包括海洋生态学, 黄石公园的冬天, 医疗保健行业的互动旅程, 《宝盈bbin官方网站》.

上学校

在高中, 浸入式学期从一月份开始为期四周, 把冬季学期和春季学期分开. 学生可以申请参加小组浸入式课程或创建自己的独立学习. 2021-2022学年的高中课程包括:动物行为 & 缅因州海洋资源部海洋生物学(独立),STEM & 制作电吉他,以及太空探索任务.

中学

在中学, 浸入式课程在一月份进行,为期三周, 把冬季学期和春季学期分开. 所有学生都申请参加基于个人兴趣领域的小组浸入式课程. 2021-2022学年的中学浸入式课程包括:农场2叉:再生农业, 政府在行动, 和三角洲以外:爵士, 蓝调, 和大迁徙

儿童早期 & 较低的学校

幼儿和低年级的学生每年参加两次浸入式学习, 每次持续一周. 在秋季学期,学生们对他们想要了解的事情进行头脑风暴. 然后,教职员工根据这些兴趣开设浸入式课程. 2021-2022学年的幼儿和低年级沉浸课程包括:狂野俄亥俄, 挖掘恐龙, 聪明的化学家.

在其50年的历史中, 浸入式教育赢得了全国的关注,并使MVS成为体验式教育领域公认的领导者. 除了当地报纸上的许多文章外,MVS的浸入式术语还在 直接督导下的杂志, 中央各州独立学校协会的专业杂志. 全国私立学校协会(NAIS)在2004年出版的一本书中专门用了一章来介绍MVS的浸入式教育.

起源于20世纪70年代, 沉浸式学习现在是宝盈bbin官方网站身份的一个组成部分, 同时,一个创新和不断发展的项目和学校的创始原则的表达:教育自我维持的学习者和富有同情心的全球公民.

2022浸入式时事通讯

在大学招生部门工作了20年,这让我意识到我在高中的沉浸式经历是多么独特. 赋予学生选择老师和学科兴趣的权利有多好. 这只是另一个让MVS如此特别的地方!"

苏·拉德,80岁,圣何塞大学招生副主任. 凯瑟琳大学

Makerspace & 计算机科学

沉浸式STEM教育

MVS创客空间 & 计算机科学课程是俄亥俄州最全面的课程之一. 学生可以接触到计算机科学, 工程, 在低年级科学课程中设计, 从基于块的编程语言开始,比如Scratch. 在中学阶段,学生必须参加一个学期的创客空间课程 & 计算机科学课程, 在八年级的时候学习Python和Javascript编程,并解决了许多工程挑战,比如建造太阳能烤箱, 编写古埃及的虚拟之旅, 设计一个原创的电子游戏. 高中每年开设多门计算机科学课程, 过去的产品包括网络安全, 机器人, 大数据, 网页设计, 和Java.

MVS的宝盈bbin官方网站是该地区首屈一指的创客空间之一, 学生可以在哪里使用3D打印机, 激光切割机, 球面机器人, 更多的是为了追求他们的设计梦想. 创客空间学生探索, 连接, 分享, 反思他们的工作,并向社区的外部专家展示他们的工作. MVS Makerspace & 计算机科学专业的学生此前曾与代顿大学的社区合作伙伴合作, 中心, Brixilated, 和4D粉笔线, 举几个例子.

 

 

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